Avancerad nivå
| Benämning | Börjar ges | Sista termin |
| Interaktiva system (Interactive systems) | H16 | |
| Informations- och kommunikationsteknik (Information and Communication Technology) | H07 | |
| Industriella datorsystem (Industry Computer Systems) | H12 | |
| Inbyggda system (Embedded System) | H07 | V16 |
| Medieteknik inom Arena media, musik och teknik (.Media Technology within Arena Media, Music and Technology) | V14 | |
| Signaler och system (Signals and Systems) | H07 | V13 |
Utbildningen på avancerad nivå skall väsentligen bygga på de kunskaper som studenterna får inom utbildning på grundnivå eller motsvarande kunskaper.
Utbildning på avancerad nivå skall innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i förhållande till utbildning på grundnivå och skall, utöver vad som gäller på grundnivå,
- ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper,
- utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och
- utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete.(Lag 2006:173)
Bilaga 2, Kap. 4
För civilingenjörsexamen skall studenten visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som civilingenjör.
Kunskap och förståelse
För civilingenjörsexamen skall studenten
- visa kunskap om det valda teknikområdets vetenskapliga grund och beprövade erfarenhet samt insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och
- visa såväl brett kunnande inom det valda teknikområdet, inbegripet kunskaper i matematik och naturvetenskap, som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av området.
Färdighet och förmåga
För civilingenjörsexamen skall studenten
- visa förmåga att med helhetssyn kritiskt, självständigt och kreativt identifiera, formulera och hantera komplexa frågeställningar samt att delta i forsknings- och utvecklingsarbete och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen,
- visa förmåga att skapa, analysera och kritiskt utvärdera olika tekniska lösningar,
- visa förmåga att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna ramar,
- visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap samt visa förmåga att modellera, simulera, förutsäga och utvärdera skeenden även med begränsad information,
- visa förmåga att utveckla och utforma produkter, processer och system med hänsyn till människors förutsättningar och behov och samhällets mål för ekonomiskt, socialt och ekologiskt hållbar utveckling,
- visa förmåga till lagarbete och samverkan i grupper med olika sammansättning, och
- visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt i dialog med olika grupper klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa.
Värderingsförmåga och förhållningssätt
För civilingenjörsexamen skall studenten
- visa förmåga att göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete,
- visa insikt i teknikens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, inbegripet sociala och ekonomiska aspekter samt miljö- och arbetsmiljöaspekter, och
- visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att fortlöpande utveckla sin kompetens.
Funktionaliteten för moderna inbyggda system utgörs av en kombination av interagerande mjuk- och hårdvarukomponenter. Efter utbildningen kommer studenten vara väl förtrogen med de metoder och verktyg som industriellt används i designprocessen av inbyggda system, och vara kapabel att kravsätta och konstruera system samt förstå, förklara och analysera ett systems egenskaper.
Efter avslutad utbildning ska studenten:
- visa grundläggande kunskaper inom datatekniska tillämpningar inom medieteknik,
- visa färdighet i att använda datorer, program och mätutrustning för att utföra laborativt arbete,
- Vara förtrogen med samverkan mellan konstutövare, näringsliv och akademi,
- ha förmåga att integrera datateknik med ett eller flera andra ämnesområden.
Angivna poäng visar den sammanlagda omfattningen kurser i examen. Samtliga kurser ska vara avslutade med godkänt resultat.
För civilingenjörsexamen skall studenten inom ramen för kursfordringarna ha fullgjort ett självständigt arbete (examensarbete) om minst 30 högskolepoäng. (Högskoleförordningen, Bilaga 2 Examensordning)
För civilingenjörsexamen ska av utbildningens 300 hp minst 90 hp utgöras av kurser på avancerad nivå. (Riktlinjer för Bolognaanpassning, LTU Dnr 783-06)
Samtliga kursfordringar för denna examen är angivna i fastställd utbildningsplan alternativt fastställd kurskravslista.
Student som uppfyller fordringarna för examen ska på egen begäran få examensbevis.
- Studenten fortsätter vanligtvis på den påbörjade utbildningen till en civilingenjörsexamen om 180 poäng (270 högskolepoäng). Studenten bör göra kursvalet i samråd med studievägledare och programkoordinator.
- Studenten som önskar ansöka om en civilingenjörsexamen om 300 hp följer sin fastställda utbildningsplan, och väljer kurser i samråd med studievägledare och programkoordinator så att examenskraven för den 300hp-utbildningen uppnås.
- Notera att det är studentens ansvar att se till så att målet 90 hp kurser på avancerad nivå inom huvudområdet uppfylls.
- Studenten kompletterar med 30hp (fyra kurser) på avancerad nivå. Kurserna väljs ur den mängd obligatoriska inriktningskurser inom den inriktning som student valt och de valbara fördjupningskurser som finns angivna i utbildningsplanen 07/08 eller senare.
- Utbildningsplan - Arena media, musik och teknik (Syllabus - Arena, Media, Music and Technology)
- Utbildningsplan - Civilingenjör Datateknik (Syllabus - Master Programme in Computer Science and Engineering)